引言：
2021年副高职称申报条件是当前众多教育从业者关注的话题。随着我国高等教育的快速发展，越来越多的教师希望通过申报副高职称来提升自己的职业水平和社会地位。本文将从申报条件的四个方面展开详细介绍，让读者了解如何才能更好地申报2021年副高职称。
一、职称评审条件
1、职务要求
申报副高职称的教师需要具有副教授职务，年龄在35岁以上，并且需连续工作满6年。同时还需要具备相关的学术成果，包括教学、科研、科技奖励等。
2、学历要求
申报副高职称的教师需要具有硕士研究生及以上学历，且具备相关的学术成果或教学成果。更高的学术水平和更多的学术成果将有助于提高申报成功的概率。
3、学科和专业要求
申报副高职称的教师需要在自己所从事的学科或专业领域内有较为深入的研究，具备相关的教学、科研、科技奖励等成果。同时还需要具备论文发表、高水平课堂教学、教研成果等多方面能力。
二、学术成果要求
1、论文发表
申报副高职称的教师需要具备独立开展科研工作的能力，在相关领域内发表一定数量、一定质量的学术论文。论文要求质量高、数量多、被引量高、被权威机构收录等。
2、科研成果
申报副高职称的教师需要在自己所从事的学科或专业领域内取得较为显著的科研成果，具备一定的创新、发明能力，以及对于解决实际问题的能力。
3、教学成果
申报副高职称的教师需要通过多年的教学实践，结合自身专业特点和学科特点，研发出一定数量、一定质量的教学成果。教学成果不仅要量的成果，在质上也需要具备一定的创新性和实用性。
三、绩效考核要求
1、学术贡献
申报副高职称的教师需在所在学科领域内有一定的学术贡献，具有一定的知名度和影响力。同时，还需要在领导的指导下积极推动和参与学科发展。
2、担任职务
申报副高职称的教师需在学校内担任过一定的职务，并且有过一定的工作经验。同时还需要具备一定的管理能力和领导能力。
3、教学质量
申报副高职称的教师需具备较高的教学质量，要能够有效地组织和实施课堂教学。授课要求简洁明了，逻辑严密，讲解生动、深入浅出，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
四、综合评价要求
1、社会评价
申报副高职称的教师需具有一定的社会评价，拥有良好的职业道德和职业操守。同时还需要具备良好的人际交往能力，与学生和同行间相处和谐。
2、科研能力综合评价
申报副高职称的教师需具备综合评价能力，能够根据所从事的学科或专业领域，针对当前的科研状况和趋势，对自身的科研能力进行深入的剖析和评估。
3、工作绩效评价
申报副高职称的教师还需要具备较高的工作绩效评价，经过学校和同行的评估后，能够获得一定水平的绩效评价。绩效评价内容要求真实客观、权威公正、科学合理。
结论：
通过对2021年副高职称申报条件的详细阐述，我们可以看出，申报副高职称需要综合考虑教师的职称评审条件、学术成果要求、绩效考核要求以及综合评价要求等多个方面。只有通过综合提高自身职业水平和素质，才能更好地满足副高职称的申报条件。同时，在申报过程中还需要积极学习官方文件和政策，以及借鉴前辈们的成功经验，不断提高自身的申报成功率。
